lunes, 19 de octubre de 2009

UNIDAD DIDÁCTICA

1.-¿QUÉ ES UNA UNIDAD DIDÁCTICA?
Es un conjunto de acciones educativas en un determinado tiempo.

Se prepara en una serie de fases:
1.-Presentación del tema.- Mediante tarjeta de vocabulario, canciones......
2.-Fase de explotación.- Cómo trabajamos el tema. Explotar todos los recursos necesarios para que el alumno identifique el tema.
3.-Socialización.- El trabajo se pone en común, ponemos en práctica el aprendizaje adquirido.
4.-Individualizaciń.- Actividad individual, de apoyo, de refuerzo, desarrollo...
5.-Sistematización.- Clasificamos los conceptos por medio de esqemas, mapas conceptuales... Con ello sacamos una idea global o conjunto del tema y facilita la comprensión del niño.
6.-Evaluación.- Podemos decir que una unidad didáctica tiene dos versiones:
A.-Simplificado.- En dicha versión se trabaja:
Objetivos.
Contenidos.
Temporalización.
Recursos didácticos.
Evaluación.

B.-Ampliada.-
Porcentaje de interés.
Tópicos
Títulos.

C.-Presentación de la unidad/temporal. Cómo se desarrolla dónde y cuándo. (a niños que va dirigido, en cuantas secciones y periodos del año que se va a desarrollar).

Existen condiciones psicológicas y sociológicas.
Los conocimientos provios con los alumnos que estamos ya familiarizados.

Objetivos generales.- Se extraen del material curricular.
Objetivos específicos.- Son objetivos concretos que ya como maestros me planteo para redactar la unidad.
Contenidos.-
Conceptuales.
Prodedimentales. "cómo se enseña".
Actitudinales. "que actitudes desarrolla en mis alumnos".

Metodología.- Juegos, trabajo en grupo, canciones..... que más sirven de apoyo para impartir el tema.

Desarrollo de la unidad.- por secciones.

Recursos didácticos.- Recursos o materiales didácticos para enseñar la unidad.

Evaluación.- Como evalúo a mis alumnos (criterios o instrumentos)

Temas trnasversales.

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